山东教师招聘考试口诀

　　一、学校教育在人的身心发展中主导作用的表现

　　①学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。②学校教育具有加速个体发展的特殊功能。③学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

　　【口诀】严(延时价值)规范(社会性规范)，塑(加速个体发展)个性(发展个性)，总之要发展。

　　二、发达国家学制改革发展的主要趋势

　　①义务教育的范围逐渐扩展，年限不断延长②普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展③高等教育大众化、普及化④终身教育体系的建构

　　【口诀】义务要延长，高等要大众，职业要统一，终身要建立

　　三.确立我国教育目的的依据

　　①特定的社会政治、经济、文化背景②受教育者的身心发展规律③人们的教育思想④我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说

　　【口诀】社会和个人两方面。

　　四、教学过程的基本阶段

　　①激发学习动机②领会知识③巩固知识④运用知识⑤检查知识

　　【口诀】一动机四知识

　　四、启发性教学原则的贯彻要求

　　①加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性②教师的讲授应抓重点、难点、关键。③设置问题情景，启发学生积极思维。④培养学生良好的思维方法。

　　【口诀】主(主动性)抓(抓重点)情境(设置情境)，培方法(培养思维方法)

　　五、教学方法选用的依据

　　①考虑教学方法本身的特点和功能，灵活选择，综合运用。②依据学科特点和学习内容选择教学方法。③依据教学目标选择教学方法。④依据学生特点选择教学方法。⑤依据现有的教学媒体的特点选择教学方法。

　　【口诀】依学生，依目标，依内容，依媒体，依自身

　　六、促进学生形成良好品德的方法

　　①有效的说服②树立良好的榜样③利用群体约定④给予恰当的奖励与惩罚⑤价值辨析

　　【口诀】服榜样、约奖励、价辨析

　　七、知行统一原则的贯彻要求

　　①加强思想道德的理论教育，提高学生的思想道德认识。②组织和引导学生参加各种社会实践活动，促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验，养成良好的行为习惯。③对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则。④教育者要以身作则，严于律己。

　　【口诀】强道德、加实践、持统一、律自己

　　八、中学德育的途径

　　①思想政治课与其他学科教学②社会实践活动③课外活动④共青团组织的活动⑤班会、校会、周会、晨会⑥班主任工作

　　【口诀】一教(教学)二班(班会+班主任工作)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)

　　九、20世纪以后教育的特点

　　①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。

　　【口诀】全民多现身

　　十、依靠积极因素克服消极因素原则的贯彻要求

　　①教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足。②教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素。③教育者要提高学生自我认识、自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。

　　【口诀】一分为二创条件，提高自我扬优点

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