欢迎您访问山东教师资格网! 本站为【教师伴】旗下山东教师资格考试民间交流网站,最新山东教师考试动态请各位考生以山东省教育考试院www.sdzk.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

教师商城购课入口

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
18053199709 或点击网站首页的在线咨询

教师资格笔试作文写作小技巧,内附范文供参考

时间:
2020-03-27 15:13:58
作者:
傅老师
阅读:
来源:
山东教师资格证


​近期,因疫情的影响,教师资格笔试考试受到了推迟,我们换一个角度来看待的话,也就给了我们更多的时间备考。

 

 

那么在教师资格笔试考试中,作文占比分值是比较大的,如果学员们没有把握好作文的分数,那么很大可能要重新报考了。

 

为此,我们整理了一些教师资格证笔试考试作文一些写作的小技巧,有需要的考生值得收藏。
 

01
 
写作评分标准

 

一等(50-41)切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字体工整;

二等(40-31)符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚;

三等(30-21)基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草;

四等(20-0)偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

02
关键技巧点

 

如果大家找不到学习的核心方法可以记住这六个关键:点、正、反、深、联、总。

 

点:点明中心论点(短小精悍100字,段落结尾出论点)

正:正面举例论述(先进事迹200字,开头结尾加评论)

反:反面举例论述(先进事迹200字,开头结尾加评论)

深:深入分析意义(高深道理200字,高大上教育理论)

联:联系教师实际(简明对策200字,结合学科与学段)

总:总结收拢全文(首尾呼应100字,论点必须再强调)

03
考试注意点

 

一、没写标题扣5分,标题有涂改会扣卷面分3分;

 

二、字数不足但是有结尾(字数不足+没结尾的=四类文):小学和幼儿园:600字以上,扣10分;600字以下,归为四类作文。中学:800字以上,扣10分;800 字以下,归为四类文;

 

三、词句错误,2个扣1分,5个扣3分,5个以上,降等级扣10分。

04
其他需要注意事项

 

考生们在考试的时候也要注意一下时间。综合素质考试时间是120分钟,共三个大题,这里就需要学员们合理安排好自己的时间,花在作文上的时间尽量留下40-60分钟为佳。

如果给的时间太少了,这是心理会产生焦急的情绪,担心作文写不完,这种焦急会很大程度上导致审题立意不准,出现偏题的情况。

其实为了留下时间写作文,建议前面两个大题,先把拿的准的题目做完,然后写完作文后返回去做剩下来的题,最大程度合理分配考试时间,减少错误产生。

 

 

05
参考范文

 

  爱学生是教师的天职

 

  谈起教师的形象,人们可以说出许多赞美之词,如园丁、蜡烛、人梯等等,但我认为,作为教师,我们首先要有爱心,也就是爱学生。

 

  优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的,但有一点却是共同的,那就是对学生的爱。少年儿童是祖国的未来,人类的希望,革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们,及时地培养和教育他们,细心地呵护他们,做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说:“人民教师对学生的爱,是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。”爱学生是教师的天职,这是古今中外教育家的共识。陶行知曾提出“爱满天下”的理念,因此他才能做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。正是因为教师有了无私的爱,教师在人们心中才变得崇高起来。我自任班主任以来,时时处处做学生的知心朋友,课余时间加入学生的行列,和他们一起做游戏、谈心,给他们讲英雄人物的故事。学生遇到不顺心的事情,我及时开导、教育他们,他们也乐意给我说心里话。在一次作文课上,我让学生写“你最敬佩的一个人”,结果全班学生竟都是写我这个班主任老师的,写我如何关心他们,如何教育他们等等。由此可见,爱学生的教师才能得到学生的尊重。

 

  教师的爱,不是一般的爱。它是严与爱结合的爱、科学的爱,它体现的是党和人民对下一代的关怀。师爱尤其体现在对后进生的爱上。好教师对后进生不是“头痛”而是“心痛”。他们不歧视后进生,而是给后进生以厚爱。记得刚接任这个班时,班上有两名学生,曾被许多老师认为是“朽木”,在全校是出了名的调皮蛋。但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦。我通过家访、观察、个别谈心等方式了解他们,发现他们并非“朽木”,而是由于家庭条件太差而影响了学习。为此,我首先给他俩买了一些学习用品,还发动全班学生向他俩伸出援助之手。两个星期后,他俩的思想状况发生了显著变化,再没有学生反映他俩破坏、违反纪律了。更可喜的是,十个月过后,他俩在一次语文测试中,竟考了六十多分,以后他俩的成绩是稳步上升。由此可见,教师的爱有巨大的感染力,它是基于的桥梁。有了爱,师生之间才能思想相通,情感交融。一般说来,教师的爱,能吸引学生喜欢上课;师爱还有助于激活学生的思维,在爱的氛围中,人的想象就丰富了,思维就能达到较高的水平。

 

  教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件,是教师形象的重要标志。假如一个教师讨厌学生,对学生讽刺、谩骂,那他不但教育不好学生,而且还有损自己的形象。

 

  爱学生吧,用我们的爱心、细心、诚心、耐心去换取家长的放心。学生需要教师的爱心,家长需要教师的爱心,人民需要教师的爱心,教师自身形象也需要爱心。毋庸置疑,爱学生是教师的天职。

 
 
山东教师资格证

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR