山东教招笔试模拟题之需要层次理论

　　【导读】在教招考试中，层次理论主要以客观题的方式考查，如例子型单选，识记类多选，匹配类判断等，有时也会涉及简答题或案例分析题。山东教招笔试为大家整理了以下模拟题，大家一起看看吧。

　　一、单选题

　　1.沈月月最近给自己购买了一份人身意外保险，按照马斯洛的需要层次理论，这属于( )。

　　A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

　　1.【答案】A。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。

　　A选项，安全的需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。题干中，沈月月购买人身意外保险属于满足安全需要。故A项正确。

　　B选项，归属与爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。与题干不符，故排除。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。与题干不符，故排除。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。与题干不符，故排除。

　　综上所述，本题正确答案为A。

　　2.幼儿园的小朋友很想要在家里得到父母的关爱，在学校能得到老师和同学的喜欢，按照马斯洛的需要层次理论，这属于( )。

　　A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

　　2.【答案】B。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。

　　A选项，安全的需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。与题干不符，故排除。

　　B选项，归属与爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。题干中，幼儿园小朋友想要得到父母、老师和同学的喜欢，属于满足归属与爱的需要。故B项正确。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。与题干不符，故排除。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。与题干不符，故排除。

　　综上所述，本题正确答案为B。

　　3.丁丁同学转校后，希望能快速融入新的班集体，得到大家的喜欢和关注。根据马斯洛的需要层次理论，这因为具有( )。

　　A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

　　3.【答案】B。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。

　　A选项，安全的需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。与题干不符，故排除。

　　B选项，归属与爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。题干中，丁丁想要快速融入集体和得到大家的喜欢是因为想要得到归属与爱的需要。故B项正确。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。与题干不符，故排除。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。与题干不符，故排除。

　　综上所述，本题正确答案为B。

　　4.佟轩宇与班上同学相处亲密融洽，但是他更希望能得到大家的认可，看重他的实力，这属于( )。

　　A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

　　4.【答案】C。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。

　　A选项，安全的需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。与题干不符，故排除。

　　B选项，归属与爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。与题干不符，故排除。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。题干中，佟轩宇想要得到大家的认可，看重他的实力，属于尊重的需要。故C项正确。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。与题干不符，故排除。

　　综上所述，本题正确答案为C。

　　5.在新冠疫情的影响下，社会各界人士都积极主动，自愿成为志愿者，贡献自己的力量，体现自己的个人价值，这属于( )。

　　A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

　　5.【答案】D。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。

　　A选项，安全的需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。与题干不符，故排除。

　　B选项，归属与爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。与题干不符，故排除。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。与题干不符，故排除。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。题干中，大家成为志愿者实现自己的个人价值，属于自我实现的需要。故D项正确。

　　综上所述，本题正确答案为D。

　　6.王冰冰很喜欢画画，希望能通过自己的努力，发挥自己的绘画潜能，有机会实现自己的画家梦想，根据马斯洛的需要层次理论，这属于( )。

　　A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

　　6.【答案】D。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。

　　A选项，安全的需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。与题干不符，故排除。

　　B选项，归属与爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。与题干不符，故排除。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。与题干不符，故排除。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。题干中，王冰冰想发挥自己的绘画潜能，实现画家梦想，属于自我实现的需要。故D项正确。

　　综上所述，本题正确答案为D。

　　二、多选题

　　1.根据马斯洛的需要层次理论，属于最低层次和最高层次的需要分别是( )。

　　A.安全需要 B.生理需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要

　　1.【答案】BD。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

　　A选项，安全需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。与题干不符，故排除。

　　B选项，生理需要这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求，属于最低层次的需要。故B项正确。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。与题干不符，故排除。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要，属于最高层次的需要。故D项正确。

　　综上所述，本题正确答案为BD。

　　2.马斯洛将需要分为缺失性需要和成长性需要，下列属于缺失性需要的有( )。

　　A.安全需要 B.生理需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要

　　2.【答案】ABC。解析：本题考查的是马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

　　A选项，安全需要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平等。属于缺失性需要，故A项正确。

　　B选项，生理需要这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求，属于缺失性需要，故B项正确。

　　C选项，尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。属于缺失性需要，故C项正确。

　　D选项，自我实现的需要是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要，属于最高层次的需要，属于成长性需要，与题干不符，故排除。

　　综上所述，本题正确答案为ABC。

　　三、简答题

　　请简述马斯洛的需要层次理论。

　　【参考答案】马斯洛是人本主义心理学派的主要创始人，他提出了需要层次理论。他认为，人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。后来他又补充了求知需要和审美需要，即将需要系统分为七个等级，包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知理解需要、审美需要和自我实现的需要。

　　马斯洛把人的需要分为两种类型：“匮乏性需要”和“成长性需要”。所谓“匮乏性需要”，也叫缺失性需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，是指人在满足这些需要的时候，完全依赖于外界。所谓“成长性需要”，包括自我实现的需要(七种层次理论还包括认知理解需要和审美需要)。是指不回避挑战，甚至刻意追求挑战;不回避紧张状态，甚至刻意保持适度的紧张状态。成长性需要被自我实现的趋向所激发。

　　马斯洛认为，五种需要像阶梯一样，按层次逐级递升，一般情况下，当某种低层次的需要得到满足之后，就会向高层次的需要发展，如“衣食足而后知荣辱”。但这种需求层次的等级也不是绝对的，有时人会在低级需要尚未得到满足之前，去寻求高级需要(如自我实现的需要)。

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