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关于组织参加2014年“国培计划”——示范性集中和远程培训项目的通知

时间:
2018-06-05 13:37:31
作者:
毛老师
阅读:
来源:
山东教师资格证
  各市教育局师范科,济南、青岛市教育局人事处,有关高校:

  根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2014〕1号)文件要求和《教育部关于组织2014年“国培计划”—示范性集中培训和远程培训项目参训学员选派工作的通知》(教师司函〔2014〕36号)文件部署,教育部拟于7月—12月组织实施“国培计划(2014)”—中小学教师示范性集中和远程培训项目,我省将组织部分骨干教师参加培训,现将有关事宜通知如下:

  一、示范性集中培训项目

  (一)特殊教育骨干教师培训项目

  1.培训任务

  贯彻落实《特殊教育提升计划(2014—2016年)》,对特殊教育学校骨干教师进行为期10天(60学时)的集中培训,为全国每所特殊教育学校至少培训1名骨干教师,提高教师教育教学能力和校本研修指导能力。

  2.培训对象及遴选条件

  特殊教育学校骨干教师,应具有组织校本研修、引领本地教师专业发展的能力,具有中级以上职务(职称),年龄原则上不超过50岁。各地市每所特殊学校须报送1名骨干教师参加培训,报送时须注明教师所任教的具体领域。

  3.培训学科(领域)

  盲教育、聋教育、培智教育及其他特殊教育类。

  (二)体育美育骨干教师培训项目

  1.培训任务

  对体育、音乐、美术等学科骨干教师和教研员进行为期10天(60学时)的集中培训,将基本技能与专项技能培训相结合,重点提升教师专项技能和培训能力。

  2.培训对象及遴选条件

  (1)小学、初中、高中教学工作业绩突出的体育骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的体育教研员,应具有丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁,所学专业须为体育相关专业;

  (2)小学、初中、高中教学工作业绩突出的音乐骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的音乐教研员,应具有丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁,所学专业须为音乐相关专业;

  (3)小学、初中、高中教学工作业绩突出的美术骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的美术教研员,应具有丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁,所学专业须为美术相关专业。

  3.培训学科(领域)

  小学体育、音乐、美术;初中体育、音乐、美术;高中体育、音乐、美术。

  (三)幼儿园骨干教师培训项目

  1.培训任务

  对幼儿园骨干教师和教研员进行为期10天(60学时)的集中培训,重点提升其培训教学能力和组织实施能力,为各地培养“种子”教师。

  2.培训对象及遴选条件

  (1)已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的幼儿园骨干教师,教学工作业绩突出,具有较丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁;

  (2)已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的学前教育优秀教研员,对学前教育和教师培训具有较好的研究,具有较丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上应具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁。

  (四)骨干班主任教师研修项目

  1.培训任务

  对中小学骨干班主任教师和心理健康教育骨干教师进行为期10天(60学时)的集中研修,提高班主任和心理健康教育教师的专业能力和素质。

  2.培训对象及遴选条件

  (1)已入选或拟入选省级以上培训专家库的中小学骨干班主任教师,班主任工作业绩突出,获得过地市级以上表彰奖励,具有较丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,具有中级以上职务(职称),年龄原则上不超过50岁;

  (2)担任专兼职班主任培训工作的高等学校和各地教师培训机构的骨干教师和教研员,具有高级职务(职称);

  (3)中小学心理健康教育专职骨干教师,优先选派拥有二、三级心理咨询师资格证书或接受过心理健康教育专业培训的骨干教师,具有中级以上职务(职称)。

  3.培训学科(领域)

  小学、初中和高中骨干班主任培训者;小学、初中和高中心理健康教育骨干教师。

  (五)一线优秀教师培训技能提升研修项目

  1.培训任务

  对担任兼职教师培训者的中小学一线优秀教师和教研员进行为期10天(60学时)的培训技能专项培训,重点提升培训教学和组织实施能力。

  2.培训对象及遴选条件

  (1)已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的小学、初中和高中一线优秀骨干教师,教学工作业绩突出,具有较丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁;

  (2)已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的小学、初中和高中优秀教研员,对基础教育课程改革和教师培训有较好的研究,具有较丰富的培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,具有高级职务(职称),年龄原则上不超过50岁。

  3.培训学科(领域)

  小学品德与生活(社会)、语文、数学、英语、科学、综合实践活动;初中思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、综合实践活动;高中思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、通用技术、信息技术、综合实践活动。

  (六)培训团队研修项目

  1.培训任务

  对高等学校和教师培训机构骨干培训者进行为期10天(60学时)的集中培训,提升其培训项目组织实施能力,包括培训需求分析能力、培训方案设计能力、培训课程资源开发能力、教师学习共同体建设能力等,打造高水平专职培训者队伍。

  2.培训对象及遴选条件

  (1)已入选或拟入选省级及以上教师培训专家库的高等学校和各级教师培训机构的骨干培训者,培训者须承担过省级及以上教师培训任务,具有高级职务(职称);

  (2)各级教育教育行政部门、“国培计划”任务承担院校(机构)、各级教师培训机构的培训管理者;

  (3)已入选或拟入选省级及以上培训专家库的从事师德培训的骨干培训者和一线优秀教师。骨干培训者应对师德教育具有较好的研究,具有较丰富的师德培训经验,承担过地市级以上教师培训任务,原则上具有高级职务(职称);一线优秀教师应获得省级及以上师德相关奖励,教学工作业绩突出。

  3.培训学科(领域)

  义务教育阶段思想品德、语文、数学、英语、科学、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动;幼儿园教师培训者和培训管理者;师德培训者。

  二、示范性远程——幼儿园骨干教师远程培训项目

  (一)目标任务

  采取集中培训与远程培训相结合的方式对我省3800名幼儿园骨干教师进行50学时的专项培训(骨干培训者集中培训30学时),贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高骨干教师保教能力和园本研修能力,防止和纠正学前教育“小学化”倾向,促进学前教育科学发展。

  (二)培训对象

  1.远程培训对象为我省3800名幼儿园骨干教师,原则上具有中级以上职务(职称),年龄原则上不超过45岁,具备基本的网络学习条件和网络操作能力,兼顾公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。以县为单位组建班级,每班学员不超过100人。

  2.集中培训对象为38名幼儿园骨干培训者(兼任班级辅导教师),教育技术能力较强的骨干教师或教研员,应具备中级以上职务(职称),年龄原则上不超过45岁。

  三、名额分配

  示范性集中培训项目参训教师名额原则上以各市中小学教师数、幼儿园教师数、教研员数和特殊教育学校数为基数分配;幼儿园骨干教师远程培训项目参训教师名额本着向全省“十二五”规划重点贫困乡镇、贫困村所在的市倾斜的原则分配;各高校参训名额原则上参照“山东省中小学万名骨干教师培训工程”往年承担的培训项目分配(名额分配详见附件1)。

  四、工作要求

  (一)示范性集中培训项目将于7月-12月组织实施,每学科集中培训10天(60学时),示范性远程培训项目将于8月-12月组织实施,具体承办单位、培训时间另行通知。

  (二)示范性集中培训项目各市要优先推荐“山东省基础教育教师培训专家库人选”参加培训;剩余名额原则上从“各市教师培训专家库”或各级名师、特级教师、教学能手等中推荐;已经参加过近三年“国培计划”示范性培训项目的人员不重复参加本项目。

  (三)示范性远程培训项目各市、县教育行政部门要安排专人负责培训项目的组织管理工作,认真做好参训学员遴选、培训班级组建等工作。要严格按照学员条件、班级组建要求和名额分配,遴选推荐骨干培训者(兼任班级辅导教师)和参训学员,组建远程培训班级。

  (四)报名采取网上报名与网下报名相结合的方式进行。请于6月12日-18日利用“山东教师继续教育管理系统”进行网上报名,6月18日前将“国培计划(2014)”—示范性集中和远程培训项目参训学员信息汇总表(见附件2)加盖公章后上报山东省中小学师资培训中心,电子版汇总后发到sdssxzx@126.com。

  未尽事宜,请于山东省中小学师资培训中心联系,联系人:周凯、王凯;联系电话:0531-86401285;邮箱:sdssxzx@126.com;通讯地址:济南市历山路36号齐鲁师范学院(院内),山东省中小学师资培训中心;邮编250013。

  附件1 名额分配表

  附件2 参训学员信息汇总表

  山东省教育厅教师工作处

  二〇一四年六月十二日

山东教师资格证

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