山东教师资格考试规律与对策

　　规律一：常规数据每年必考

　　对策：对各种数据进行归类记忆已考计算题。

　　规律二：对目前的相关教师进展要有大概了解

　　对策：对教师的政策变化、考试内容等方面要做到心中有数。

　　规律三：对同一知识点进行不同角度的考察是常规考察手段

　　对策：对同一知识点的理解要全方位，多角度。

　　规律四：混淆概念、鉴别诊断为考试难点

　　对策：强化对比复习，做到思路清晰。

　　规律五：重点内容和重点章每年必考

　　对策：对大纲规定的经典考点进行分析解读，守株待兔，以逸待劳。

　　规律六：新增内容高度注意

　　对策：新旧大纲对比研读，把握可能命题趋势。

　　规律七：重要概念，重要理论是重要命题来源

　　对策：熟悉教师资格的主要概念及其举例。

　　规律八：新桃换旧符--历届考题重复率极高

　　对策：下苦功对真题进行背记，以便考试时直接使用。

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