2019上半年山东省教师资格证笔试备考技巧

　　1.随着时间的增加，我们的专注力会下降

　　在心理学上，我们对学习专注时间大约在20分钟左右，之后随着时间的增加，我们的注意力会随之下降，如果单次学习时间超过了这段时间，那么出现学习能力、知识记忆下降的机率会增加，与此同时，如果时间上超过太多，比如加倍到80分钟，我们会比较容易出现一些情绪上对学习的厌恶和疲倦，此时就更加不能学习了。

　　所以咱们的课程都尽量的控制在30分钟左右，尽快的以最高的效率给大家讲最多的知识点儿。不要重复废话!

　　2.教师资格证的学习强度比做题的量更重要

　　学习强度和做题的量是世仇，而我们一般选择学习强度来作为提高学习效果的关键，学习对自己要求更高的朋友们来说，学习时间可以短，但是学习强度肯定不能小。

　　在学习的过程中，教师资格证的历年真题就显得特别重要，从历年真题里边能看出出题人的思路，也能预测下半年的考题。当然这种高难度系数的操作应该咱们易师考的老师来做，冲刺课程里边就会有预测押知识点的内容哦

　　3.我hold不住教师资格证了

　　学习中随着时间的增加，有利于记忆大脑合成的激素水准会下降，如果超过了一定时间(70分钟左右)它对学习合成的作用就会下降。

　　So，不是课程多就是好，不是时间长就是可以针对于自己…而是如何可以提高自己的效率，这件事更重要一些的呢。

　　4.学习强度>学习时间

　　至于要如何安排这短短的20到30分钟，必须以提高学习强度为主，首先提高自己的学习能力的负荷，再来严格控制每20分钟的学习内容：从知识点的记忆+理解+背诵+真题的实战演练，这里就需要老师的介入，帮助咱们如何的合理安排学习强度、控制学习时间是有效学习的一个重要原则，若把握住，会发现尽管学习时间减少了，但是能获得平时长时间学习都得不到的效果。

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