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2024年山东中学教师资格笔试每日一练(1.22)

时间:
2024-01-23 10:24:50
作者:
李老师
阅读:
来源:
山东教师资格证

  2024上半年教师资格笔试考试时间:3月9日,山东教师资格网整理教师资格笔试每日一练供大家学习备考,相关试题及参考答案如下文所示,更多山东教师资格证相关资讯敬请关注本站。

教师资格笔试每日一练

  中学教师资格笔试每日一练

  1.(单选)在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件( )【中学教育知识与能力】

  A.课程计划

  B.课程标准

  C.教学方案

  D.教学指南

  2.(单选)在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响很小或没有影响,这个时期称为( )【中学教育知识与能力】

  A.关键期

  B.发展期

  C.转折期

  D.潜伏期

  3. (单选)按照埃里克森人格发展理论,12—18 岁个体心理发展的主要任务是( )【中学教育知识与能力】

  A.强化自我主动性

  B.培养勤奋感

  C.建立自我同一性

  D.获得亲密感

  4.(单选)下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )【中学教育知识与能力】

  A.对教学重点在语音语调上予以强调

  B.发现个别学生上课走神时,立即点名批评

  C.讲课前公布学生成绩

  D.用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目

  5.(单选)发达国家已经普及 12 年义务教育,而发展中国家一般仅普及 9 年义务教育,这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是( )【中学教育知识与能力】

  A.政治经济制度

  B.生产力发展水平

  C.人口数量和质量

  D.社会意识形式

  参考答案

  1.【答案】B

  解析:课程标准是指在一定的课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要的形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议及课程资源开发等方面的指导性文件。课程标准是编写教科书的主要依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。

  因此,本题选B。

  2.【答案】A

  解析:人的发展的不平衡性要求教育要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的关键期,不失时机地采取有效措施,促进学生健康地发展。

  因此,本题选A。

  3.【答案】C

  解析:埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,12—18 岁个体的发展任务是培养自我同一性。

  因此,本题选C。

  4.【答案】A

  解析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师对教学重点在语音、语调上强调可以引起学生的无意注意,使学生注意到教学重点,属于正确运用了无意注意规律。故选A。B、C选项中教师的做法均不符合新课程倡导教育教学观。不符题意,故不选。D选项为易错项,错误运用了无意注意,把学生的注意力转向了黑板边缘,学生容易在课堂上走神。

  因此,本题选A。

  5.【答案】B

  解析:生产力发展水平对教育具有决定作用。表现在:生产力决定教育发展的速度和规模;生产力水平制约着教育结构的变化;制约着教育内容和手段。

  因此,本题选B。

  以上就是2024年山东中学教师资格笔试每日一练(1.22)的全部内容,考生若想了解更多山东教师资格笔试考试的相关资讯,如山东教师资格考试试题资料、笔试试题、面试试题、历年真题、模拟试题等,敬请关注山东教师资格网

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