2020年山东教师资格考试每日一练(5)
- 时间:
- 2020-05-18 17:23:22
- 作者:
- 吴老师
- 阅读:
- 来源:
- 山东教师资格证
2020年山东教师资格考试每日一练(5)
1.当前教师队伍中存在以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )的职业道德。
A.爱岗敬业
B.依法执教
C.廉洁从教
D.严谨治学
2.我校新进一批年轻教师,学校为帮助新老师快速提升,实行“老带新”的措施。赵老师积极响应“老带新”,每当新老师有困惑时,他都能及时给予解答。指导他们修改教案,斟酌授课语言,指出教姿教态中还可改进之处。对此,你认为理解正确的是( )。
A.赵老师做到了爱岗敬业
B.赵老师做到了关爱学生
C.赵老师做到了教书育人
D.赵老师做到了终身学习
3.不少小学的班主任请学生轮流当班长,使每个学生都有机会参与班级事务管理,成为班级的主人。这种班级管理模式是( )。
A.班级常规管理
B.班级平行管理
C.班级民主管理
D.班级目标管理
4.班主任工作总结一般分为专题总结和( )。
A.期末总结
B.思想总结
C.操行评定总结
D.全面总结
5.教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是( )。
A.观察法
B.书面材料分析法
C.谈话法
D.调查法
6.师生进行教育教学活动的基本单位或组织是( )。
A.年级
B.班级
C.团队组织
D.兴趣小组
7.李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?( )
A.教学实践
B.教学研究
C.自我发展
D.教学反思
8.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等,是进行道德判断时引发的一种内心体验。我们称之为( )。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
9.在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
10.苏霍姆林斯基曾经说过:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用( )方法进行德育的体现。
A.榜样示范
B.陶冶教育
C.共同监督
D.引导评价
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