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2020年山东教师资格考试每日一练答案及解析(18)

时间:
2020-07-07 16:58:28
作者:
吴老师
阅读:
来源:
山东教师资格证
  随着国内疫情的控制,各类考试也开始要慢慢恢复了,很多考生在家复习的已经很不错了,但是实践的次数还不很多,为了帮助大家复习备考,山东教师资格网为大家整理了以下资料,希望对大家有用。

  2020年山东教师资格考试每日一练答案及解析(18)

  2020年山东教师资格考试每日一练答案及解析(18)

  1.【答案】D。解析:学生享有“按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金”的权利,简称“获得经济资助权”。奖学金是为奖励品学兼优的学生和报考国家重点保证的、特殊的、条件艰苦的专业的学生而设立的经济资助制度。贷学金是指为向家庭经济困难的学生提供帮助而设立的经济资助制度。助学金,又称勤工俭学金,是指为使学生,特别是家庭经济困难的学生通过参加劳动获得报酬,自主完成学业的经济资助制度。凡是符合规定的学生都有权参加勤工俭学活动,并获得一定的劳动报酬,任何单位和个人不得克扣或拖欠学生的助学金。学校以财政吃紧为由,故意拖欠、克扣学生的助学金,属于侵犯学生的获得经济资助权。

  2.【答案】B。解析:依据《中华人民共和国教育法》第一章第十五条规定,国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内,负责有关的教育工作。

  3.【答案】C。解析:依据《中华人民共和国教育法》第三章第二十九条规定,学校及其他教育机构行使下列权利:(一)按照章程自主管理;(二)组织实施教育教学活动;(三)招收学生或者其他受教育者;(四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(五)对受教育者颁发相应的学业证书;(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(七)管理、使用本单位的设施和经费;(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(九)法律、法规规定的其他权利。国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。而遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目,属于学校及其他教育机构应当履行下列义务,故本题选C。

  4.【答案】B。解析:依据《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条规定,结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。

  5.【答案】B。解析:依据《中华人民共和国教师法》第五章第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

  6.【答案】B。解析:依据《中华人民共和国教师法》第六章第二十五条规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。

  7.【答案】A。解析:依据《中华人民共和国教师法》第八章第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

  8.【答案】A。解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。

  9.【答案】C。解析:依据《中华人民共和国未成年人保护法》第四章社会保护第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。A选项,依据《中华人民共和国未成年人保护法》第二章家庭保护第十六条规定,父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。B选项,依据《中华人民共和国未成年人保护法》第三章学校保护第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。D选项,依据《中华人民共和国未成年人保护法》第五章司法保护第五十七条规定,解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。故ABD错误,故本题选C。

  10.【答案】D。解析:依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第二部分第三章(五)基本普及学前教育规定,学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。故本题选D。

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