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2020年山东教师资格考试每日一练(30)

时间:
2020-08-20 16:31:32
作者:
吴老师
阅读:
来源:
山东教师资格证
  2020年山东教师资格考试时间已经确定,想要参加教师资格笔试考试的考生,想要知道笔试试题,考试题型是怎样的,为了帮助大家备考,山东教师资格网为大家整理了以下资料,希望对大家有用。
2020年山东教师资格考试每日一练 (30)

  2020年山东教师资格考试每日一练 (30)

  1.国家重大科技基础设施建设项目——“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程(简称FCST)的发起者和奠基人是( )。

  A.黄旭华

  B.潘建伟

  C.黄大年

  D.南仁东

  2.把动物和人类的学习过程定义为刺激与反应之间的连结,认为知识和技能的获得必须通过尝试--错误--再尝试这样一个过程的心理学家是( )。

  A.弗莱明

  B.桑代克

  C.华生

  D.马斯洛

  3.以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是( )。

  A.直接强化

  B.替代强化

  C.自我强化

  D.榜样强化

  4.在归因结论中,属于内部不稳定的因素是( )。

  A.能力

  B.努力

  C.运气

  D.任务难度

  5.有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于( )。

  A.直接的近景性动机

  B.间接的近景性动机

  C.直接的远景性动机

  D.间接的远景性动机

  6.成就动机理论的主要代表人物阿特金森,认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率50%时,他们会( )。

  A.可能选择

  B.犹豫不决

  C.回避这项任务

  D.坚决选择

  7.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。

  A.顺向正迁移

  B.逆向正迁移

  C.顺向负迁移

  D.逆向负迁移

  8.“水下击靶”实验说明了下列哪一因素在迁移中的作用?( )

  A.共同要素

  B.经验概括

  C.关系认知

  D.形式训练

  9.某老师认为学生对三角形定义的学习和总结,有助于正方形定义的学习。那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响?( )

  A.相同要素说

  B.形式训练说

  C.元认知理论

  D.情境性理论

  10.学生学习掌握了水果这一上位概念后,要学习芒果这一下位概念,如果告诉学生芒果是一种水果,他们就能很容易掌握芒果这一概念。这种学习方式属于学习迁移中的( )。

  A.具体迁移

  B.一般迁移

  C.垂直迁移

  D.横向迁移

  以上就是2020年山东教师资格考试每日一练(30) 的相关内容。想了解更多关于山东教师资格相关信息,可关注山东教师资格网。我们将为您提供更多的考试公告、报考指南、报名时间、笔试试题、教育新闻等相关信息。

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