2019年上半年山东教师资格证初中地理面试试讲真题：《中国工业的发展》

　　1.题目：中国工业的发展

　　2.内容：

　　新中国成立以来，中国工业得到了很大的发展。目前许多工业品的产量在世界上名列前茅，其中煤炭、钢铁、水泥、发电量、棉布、汽车、电视机、电冰箱等的产量居世界首位。中国工业生产的技术水平不断提高，已形成门类齐全的工业体系。

　　过去中国工业集中分布在沿海地区，重工业主要集中在辽宁中南部地区，轻纺工业则集中分布于上海、天津、青岛、广州等少数沿海城市。而在辽阔的内地，现代工业几乎是一片空白。新中国成立后鉴于当时的国际形势和内地发展的要求，国家对沿海地区的工业进行了大规模的改造，同时全面推进中西部的工业建设。在过去交通闭塞经济欠发达的内地和少数民族地区，兴建了一系列工业中心和工业基地，地方经济有了长足的发展。改革开放以来，国家大力发展外向型经济，注重发挥劳动力资源丰富的优势，工业布局以沿海地区相对集中。近些年来，国家对工业结构进行了重大调整，陆续淘汰了一些落后产能和污染企业，高新技术产业和战略性新兴产业获得长足发展，工业布局趋于相对平衡。东部沿海工业得以改造提升，东北老工业基地得以全面振兴，中西部地区和工业得以拓展和升级。许多城市将内城区的工业企业搬迁到郊县的工业园区，改善了工业布局和人居环境。

　　活动：

　　(1)根据所见所闻，说一说家乡的工业发展情况。

　　(2)运用地图或其他资料，向同学或家人介绍新中国成立以来工业布局和工业化情况

　　3.基本要求：

　　(1)要求配合教学内容有适当的板书设计。

　　(2)教学中要有学生参与的环节。

　　(3)试讲时间控制在10分钟左右。

　　(4)能结合生活实际，说说我国工业的发展情况。

　　答辩题目

　　1.我国的四大工业基地是哪些?

　　2.在地理教学中，如何才能够体现出“启发性原则”?

　　【教学过程】

　　环节一：导入新课

　　多媒体导入。教师展示中国举办智博会的相关图片资料，向同学们介绍工业的未来发展方向将更加注重技术和创新，推动中国制造向中国创造转型。提问学生我国自建国以来工业发展的情况如何?目前存在着什么问题?由此引出课题。

　　环节二：新课讲授

　　(一)快速发展的工业

　　【学生活动】学生阅读改革开放以来中国工业发展的资料和工业总量变化图，概括中国工业的发展情况。

　　【师生总结】自新中国成立以来中国的工业得到了很大的发展，工业总量大幅度提高，工业生产保持着较高的增长速度，一些主要工业产品产量跃居世界前列。

　　(二)独立完整的工业体系

　　【学生活动】学生展示课前搜集的“制造业大国”相关资料，并进行展示，得出我国一些主要工业产品的产量跃居世界前列，如原煤、钢铁、水泥等的产量居世界第一位。

　　【教师活动】引导学生展示和交流资料，同时思考中国工业的发展特点。

　　材料一：新中国成立以后，许多工业部门从无到有迅速建立起来，如汽车、飞机、船舶、矿山设备、发电设备、精密仪表、石油化工、核工业、电子工业、宇航工业等。生产部门需要的燃料动力、原材料、机械设备和生产技术，在国内基本上能配套生产。消费资料的生产部门种类丰富，快速增长，产品丰富。

　　材料二：近几十年以来，中国工业生产机械化和自动化水平大有提高;新技术开发应用取得了显著效果;某些高新技术产业已具有一定规模，有的已经达到了世界先进水平。

　　【师生总结】一些工业产品产量位居世界前列，一些新的工业部门从无到有填补了我国工业的许多空缺。工业生产技术水平不断提高，形成门类齐全的工业体系。

　　(三)日趋合理的工业布局

　　【学生活动】教师展示中国工业分布地区的变化图，设置学生以地理学习小组进行分组探究。

　　1.对比中国成立后工业分布的变化情况，你有什么发现?

　　2.结合国家工业发展的政策如“西部大开发” “中部崛起”等，谈谈中国的工业布局情况。

　　【讨论结果】

　　1.通过读图得出结论：我国初期工业分布东部沿海地区，正逐渐向内地和一些少数民族地区拓展。

　　2.国家正大力发展中、西部的工业。

　　【师生总结】建国初期，中国工业分布不平衡，大部分集中在沿海地区。之后，我国不仅加强沿海地区原有的工业基地的作用，还在内资源或原料丰富的内地新建了一大批工业城市或工业基地，更注重东、中、西部协调发展。

　　【教师补充】我国自改革开放以来，大力发展外向型经济，持续优化工业内部结构，淘汰了一些落后产能和污染企业，大力发展高新技术产业和新兴产业。

　　环节三：巩固提高

　　学生谈谈在生活中哪里感受到了工业的发展。

　　学生介绍重钢四厂的变迁，重钢四厂初建时，主要经营生产铸造生铁、饭锅、盐锅等产品，因产品质量优异，畅销全国。由于污染较重，全面停产后，现用作旅游和影视剧的拍摄场地。

　　如重钢四厂一样越来越多的传统工业、污染产业已经被淘汰，未来的中国正在走向智能产业和科技化的未来。

　　环节四：小结作业

　　小结：师生共同总结本节课内容为中国工业的发展。

　　作业：课后利用网络资源搜集相关资料，了解中国主要的工业基地。

　　【板书设计】

　　中国工业的发展

　　一、快速发展的工业

　　总量高，增长速度快

　　二、独立完整的工业体系

　　门类齐全

　　三、日趋合理的工业布局

　　发展中西部

　　【答辩题目解析】

　　1.我国的四大工业基地是哪些?

　　【参考答案】

　　四大工业基地指的是中国辽中南工业基地、京津唐工业基地、长江三角洲工业基地和珠江三角洲工业基地，各工业基地的发展各具特色。其中，辽中南工业基地是北方重要的重工业基地，京津唐工业基地是北方最大的综合性工业基地，长江三角洲工业基地是全国最大的综合性工业基地，珠江三角洲工业基地是南方重要的工业基地。

　　2.在地理教学中，如何才能够体现出“启发性原则”?

　　【参考答案】

　　启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

　　首先，在一堂地理课中，教师需要树立正确的学生观，承认学生是教学活动的主体，改变固有讲授式的授课思路，通过讨论、问答、创设情景等方式让学生成为课堂的主角，让学生成为学习活动的主人。

　　其次，地理课堂应当借助多媒体的优势，通过动画展示、视频以及最为常见的地图法，引起学生兴趣，并引入学生熟知的实际案例剖析地理知识，让学生们体会地理思维从而充分调动学生的学习积极性和主动性。

　　最后，创设情景并合理运用问答法，保证问题的针对性、有效性和引导性，引导学生质疑问题和学会思考。最后发扬民主教学。在地理教学中教师应注意建立民主平等的师生关系和生生关系，创造民主和谐的教学气氛，鼓励学生敢于发表自己的独立见解，最终实现“启发式教学”。