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2019年上半年山东教师资格证小学心理健康面试试讲真题:《处理灵活能变通》

时间:
2019-05-29 17:25:27
作者:
娄老师
阅读:
来源:
山东教师资格证
  山东教师资格网为考生提供山东省教师资格证考试真题及答案,包括教师资格证考试真题及山东教师资格证考试历年真题模拟题。

  一、考题回顾

  

 

  二、考题解析

  【教学过程】

  (一)故事导入

  1.讲述故事

  刘华接到了两份邀请,而且刚好两个活动在同一天。正在两难时,刘华想到了一个好办法,把参加生日聚会的同学请到足球比赛现场为比赛加油,比赛结束后,大家有一起为婷婷祝贺生日。这不是两全其美吗?最后活动很成功,大家玩的都很开心。

  2.交流讨论

  师:你在生活中遇到过类似的事情吗?你是怎么处理的?

  生:有遇到过这种两难境地,我是当时也是考虑如何能做到两全其美,最终用反常规的思维让问题得到了解决。

  3.提出主题

  在学习、生活中,我们总会遇到大大小小的问题或者困难,有时候我们感到苦闷,觉得问题无法解决,好像走进了死胡同,或者是处在了两难的局面。这时候只要我们懂得灵活变通,就会出现柳暗花明又一村的结果。今天我们就来学习《处事灵活能变通》。

  (二)主题活动一:思维变通小游戏

  1.讲述规则

  (1)你能一笔画出4条直线,将右图中9个点都连起来吗?

  

 

  (2)请尝试将圆形蛋糕分成完全一样的两份:重量一样,形状相同,并且分出来的形状必须全部由曲线组成,不准使用直线段。

  

 

  2.完成活动

  3.交流讨论

  师:完成游戏的过程中有没有遇到困难,是怎么解决的?

  生:刚开始没有找到解决方案是因为受到固定思维的限制,后来突破了常规思维解决了问题。

  4.教师小结

  有时候,我们需要改变思考的方向,甚至反向思考,这样思考的结果常常会让看起来不可能的事情变成现实。

  (三)主题活动二:阅读天地

  1.讲述故事

  (1)一个农民有一块贫瘠的土地,不长庄稼,却可以长杨树。杨树树干可以生产各种工具和家具,枝条可以边框。在农民的辛苦经营下,那块谁也不想要的土地却变成了他的聚宝盆。

  (2)有一个细心的摄影师,他发现一个问题:每次拍集体照,都会赶上有人恰好闭眼。因为拍照时,大家在等摄影师喊“一、二、三”,却往往会在“三”字时顶不住,而闭上眼睛。于是,这位摄影师换了一个思路,他请顾客们全闭上眼,同样是喊“一、二、三”,不过是在“三”字时一齐睁眼,果然,照片冲洗出来后,一个闭眼的都没有。

  2.完成活动

  3.交流讨论

  师:我们的生活中遇到类似的事情吗?你是怎样灵活而变通地处理困难的?

  生1:在生活过程中会遇到一些问题,但灵活变换一下方向,把阻力变成前进的动力。

  生2:多观察,做生活的有心人。

  4.教师小结

  生活中的很多事情,只要你变通一下思维,就可以变不可能为可能。从成功学的角度讲,没有不能实现的事情。学会变通思维,你将会走出精彩的人生乐章。

  (四)课外拓展

  生活中总会遇到烦恼的时候,向爸爸妈妈征集意见,学会变通地处理这些问题。将这些方法记录下来,作为智慧锦囊。

  【板书设计】略

  【答辩题目及解析】

  1.你的教学目标和教学重难点是什么?

  【参考答案】

  我的教学目标如下:

  (1)通过情景故事和游戏活动,认识到问题解决的方法不止一种,大胆创新能带来意想不到的改变,有利于问题的解决。

  (2)认识变通思维的重要性,掌握一定的思维变通方法,在平时的学习和生活中注重思维能力的训练和提升。

  (3)乐观积极地看待问题,直面问题,相信总有解决问题的方法。

  我的教学重难点如下:

  (1)教学重点:认识到问题解决的方法不止一种,大胆创新能带来意想不到的改变,有利于问题的解决。

  (2)教学难点:灵活变通解决问题的方法,并在日常生活中转化为行动。

  2.心理咨询的对象有哪些?

  【参考答案】

  (1)精神正常,但遇到了与心理相关的现实问题并请求帮助的人群

  精神正常人群在现实生活中会面对许多问题,如婚姻家庭问题、择业求学问题、社会适应问题等。他们面对上述自我发展问题时,需要做出理想的选择,以便顺利地度过人生的各个阶段。这时,心理咨询师可以从心理学的角度,向他们提供心理学帮助,这类咨询,叫发展性咨询。

  (2)精神正常,但心理发展水平较低,产生心理问题导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群

  这类人群长期处于困惑、内心冲突之中,或者遭到比较严重的心理创伤而失去心理平衡,心理健康遭到不同程度的破坏。尽管他们的精神仍然是正常的,但心理健康水平却下降许多,出现了程度不同的心理障碍。这时,心理咨询师所提供的帮助,叫心理健康咨询。

  (3)特殊对象,即临床治愈或潜伏期的精神病患者

  精神病人经过临床治愈之后,心理活动已经基本恢复了正常,他们已经基本转为心理正常的人,这时,我们不能再认定他们是精神病人。所以,只有在这种情况,心理咨询和治疗才具备介入和干预的条件。当然,也只有在这种情况下,心理咨询和治疗的介入才有真实价值。

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