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韩老师从普通话的概念、发音方法入手，用生动鲜活的事例，为老师们讲解示范了辅音、元音等正确的发音方法，在轻松愉悦的氛围中，老师们习得了普通话发音的常识。有了发音的铺垫，在第二阶段“诵读活动的组织方法”中，韩老师声情并茂地为老师们讲解了“吟诵”、“朗诵”“演讲”等的区别及在组织活动中的注意事项。韩老师边讲解边示范，理论结合实践，深入浅出，让在场的老师如沐春风。她发音字正腔圆、语言幽默风趣，老师们真切感受到了说好普通话的魅力。
此次专题讲座让老师明确了普通话的发音方法，学到了诵读活动组织的精髓，成功为推普助力。
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