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临朐县“三个坚持”助推学前教育均衡发展

时间:
2018-11-13 11:51:41
作者:
娄老师
阅读:
来源:
山东教师资格证
  一是坚持教育惠民,确保学前教育的公益性。将幼儿园建设纳入镇街科学发展综合考核和县直部门绩效考核,先后制定实施了《临朐县2011-2020年幼儿园布局专项规划》《临朐县第三期学前教育三年行动计划》等文件,明确了学前教育发展目标和任务,加快标准化幼儿园建设。2011年以来,累计投入2.48亿元,新建、改扩建公办幼儿园104所。到2020年,规划新建、改扩建51所幼儿园,普惠性幼儿园覆盖率达到90%以上,构建起“公办为主、公益普惠”的学前教育服务体系。

  二是坚持流程操作,保证城区配套园应建必建。制定《临朐县城区居住区幼儿园规划建设管理暂行办法》,规定新建居住区和旧城改造居住区项目,规划建设达到3000人以上的必须配建幼儿园。3000-5000人口的按6个班以上规模配置,5000-10000人口的按12-15个班规模配置,不足3000人口的或零星开发区域,幼儿园建设按照专项规划要求布局。研究出台《临朐县城区居住区幼儿园规划建设管理办法》,规定城乡专项规划中涉及幼儿园布局的,须征求教育部门的意见,设计方案须交教育部门审查。对未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划,不予审批。

  三是坚持一体管理,推进学前教育均衡发展。城区实行集团化办学,实行总分园制办园管理模式,带动新建配套幼儿园高起点、高品质发展。成立临朐县实验幼儿园和临朐中学幼儿园两个办学集团,将6处小区配套幼儿园全部举办成集团的分园,优质教育资源在集团内共享;组建城乡共同体,实行“统一布局规划、统一教师管理、统一经费管理、统一业务管理、统一考核评估”的镇村一体化管理模式,统筹镇域内优质教育资源,实现师资、资金等合理流动。全县建立14个结对帮扶发展共同体,积极组织开展帮扶活动,促进镇域学前教育均衡发展;严格落实一日活动和课程规范,聚焦内涵发展,组建研究联盟,成立研究指导团队,着力打造“一园一特色、一园一品牌”的“生态乡土”品牌,推进内涵特色发展。

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