济宁市迎接山东省规范化中等职业学校建设工程项目省级评估

　　近日，为深入贯彻落实国家和省、市学前教育改革和发展规划纲要，着力提升幼儿园教师整体素质和专业化水平，高密市启动了幼儿园教师全员培训活动。本次培训面向全市所有在职在岗的幼儿园教师(包括民办园教师)，培训时间为6个月，培训方式为名家讲座和自主学习相结合。培训内容根据培训主题，围绕培训目标，基于教师现状，设置三个培训模块。一是进行师德培训。着力加强师德师风建设，提升学前教师师德修养;二是进行理论培训。自主学习《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《山东省幼儿园办园条件标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园园长专业标准》等政策文件，提高幼儿教师的理论水平;三是进行专业培训。学习幼儿园一日工作流程及标准、区域活动、户外活动、集体活动、家园共育等办园基本要求，引领全市幼儿园教师提高专业素质，努力办好群众满意的学前教育。

　　全市分为8个片区进行讲座培训和自主学习。同时成立以教研员、各片区骨干教师组成的专家团队，分片进行培训指导。参加潍坊市级及以上培训的各片区骨干教师，培训结束后要对本片区全体教师进行二次培训。培训成立管理与考核工作小组，由该市教育局分管负责人担任组长，加强对学习培训过程的管理和检查。实行学分制管理，全程共有28个学分，完成培训课时考核合格后获得相应学分，各单位培训情况与考试成绩纳入督导评估。培训课程全部完成且合格者，颁发《高密市幼儿教师岗位培训证书》。

　　1月8日至9日，山东省规范化中等职业学校省级验收专家组一行5人在山东省教育科学研究院孙明红主任的带领下，对鱼台县职业中专和梁山县职业中专创建省规范化中等职业学校建设工程项目进行验收评估。市教育局副局长伊立峰，市教科院院长吴昭洪，各县区分管副县长、教育局局长陪同评估。

　　专家组一行首先查看了学校现场，接着听取了县区政府创建工作情况汇报，随后根据《山东省中等职业学校分级标准(试行)》和《山东省中等职业学校专业建设标准(试行)》要求，对照《山东省规范化中等职业学校建设工程项目绩效评估指标》和任务书，对学校资金投入与管理、基础建设成效、内涵发展成效等相关项目进行逐项查阅佐证材料。最后，省专家组对检查情况进行了反馈，专家组认为，各县区党委政府高度重视规范化学校创建工作，加大投入力度，改善办学条件，提升教师队伍素质。教育主管部门加大创建力度，创设创建环境，提供有力支持。各项目学校办学方针明确，创建措施得力，运行管理有序，特别在专业建设中制订了符合市场需求的人才培养方案，建立了比较科学的课程体系，教学成绩显著，教师培养取得成效，教学质量明显提高。对学校下步发展，专家组围绕抓住发展机遇，加强学校内涵建设，完善培养模式等方面提出了意见建议。

　　各县区政府在反馈会议上表示，将以规范化学校验收评估为契机，认真查找差距和问题，进一步强化工作措施，加大职业教育投入，加强师资队伍建设，推动校企合作，为地方经济社会发展提供坚强有力的人才保障和智力支持。