德州市推荐2019年度山东省基础教育教学改革申报项目结果公示

来源:
山东教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-03-13 16:05:21
  按照《山东省教育厅关于开展2019年度山东省基础教育教学改革项目申报的通知》(鲁教基函〔2019〕2号)要求,德州市教育和体育局组织了2019年度山东省基础教育教学改革项目市级评选活动。为体现公开、公平、公正的原则,现将评选结果予以公示(见附件)。若对评选结果有异议,请来电、来信、来电子邮件向德州市教育和体育局反映。反映情况的电话、来信、邮件要自报或署真实姓名,不报或不署真实姓名的,不予受理。

  公示期:2019年3月12日至3月18日(不含公休日)

  公示受理部门:德州市教育和体育局

  公示电话:0534-2388600 2347578 2311891 2388602 2311877

  电子信箱:djwmc@163.com

  联系人:姚宏勇 陈吉广 刘刚 谢志平 孙敬东

  地址:德州市湖滨北大道329号 邮政编码:253020

德州市推荐2019年度山东省基础教育教学改革申报项目结果
            2019.3.12
序号 县市区 成果名称 学段/类型 学科/实践领域 申报人 所在单位
01 教科院 核心素养背景下高中语文三线并进阅读教学策略 4-普通高中教育   张敬军 市教科院
02 市直学校 普通高中学生发展指导策略研究 4-普通高中教育 30—学校课程开发与实施 李本禄 德州市第二中学
03 市直学校 高中生物学科德育资源的开发与实践研究 4-普通高中教育 生物教育 张素梅 德州市第一中学
04 教科院 基于学科核心素养下的化学创新实验教学探究 4-普通高中教育   张永清 市教科院
05 教科院 思维品质培养校本课程促进高中英语核心素养理念在课堂教学中转化落地的实践探索 4-普通高中教育   阚小鹏 市教科院
06 市直学校 立足课堂教材 落实核心素养 4-普通高中教育 18-数学教育 张文刚 德州市第二中学
07 市直学校 素质教育中如何进行数学核心素养培育的研究 4-普通高中教育 18-数学教育 顾业振 德州市实验中学
08 市直学校 高中语文教学中学生“思维发展与提升”素养提升的理论与实践研究 4-普通高中教育 17-语文教育 赵洪金 德州市实验中学
09 市直学校 基于教师专业发展的学校学习共同体的构建研究 4-普通高中教育 中小学实验教学组织、实施、评价等研究 王志祥 德州市第一中学
10 市直学校 选课走班背景下高中优秀生培养策略的研究与实践 4-普通高中教育 其他 刘冰 德州市第一中学
11 庆云县 高中走班制教学中学生个性化培养及评价研究 4—普通高中教育 40—关于中学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 尹海强 德州市庆云县第一中学
12 临邑县 新高考改革下的生物核心素养与学生创新思维的培养的研究 4-普通高中教育 22—生 物 教 育 王升强 临邑县第一中学
13 齐河县 基于信息技术支持的“翻转课堂”教学模式的研究 3-初中教育 33-中小学教育技术教学应用与资源建设 段风玲 齐河县第三中学
14 庆云县 优化学生核心素养发展的“双自主”有效教学改革研究 3—初中教育 32—中小学教学方式、教学组织形式改革 程元辉 庆云县渤海中学
15 齐河县 县域推进课堂教学改革的有效策略研究 6-其他 32-中小学教学方式、教学组织形式改革 刘成升 齐河县教育局教研室
16 武城县 形象思维在外语教学中的有效运用的实践性研究 3-初中教育 英语教育 赵晓敏 武城县教研中心
17 陵城区 县域小课题研究策略、途径和方法研究 6-其他 38-中小学教学研究机制、方式改革 李齐伟 德州市陵城区教育局教科所
18 宁津县 基于学科核心素养的当堂达标教学研究  3-初中教育 40—关于中学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 李宝胜 宁津县教育和体育局教研室
19 宁津县 初中学习型教研共同体的构建研究 3—初中教育 38—中小学教学研究机制、方式改革 武国栋 宁津县第二实验中学
20 庆云县 《中学数学英语分层走班教学的实践与研究》 3—初中教育 32—中小学教学方式、教学组织形式改革 曹洪慧 庆云县第五中学
21 夏津县 互联网+背景下初中生课外作业设计改革 3-初中教育 33-中小学教育技术应用和资源建设 刘红霞 夏津县第六中学(七中校区)
22 德城区 基于课程标准的中小学英“逆向教学设计”课堂教学研究 3-中小学教育 32-中小学教学方式、教学组织形式改革 李胜斌 德城区教学研究室
23 庆云县 基于农村初中学生核心素养发展的“双自主”有效教学改革研究 3—初中教育 32—中小学教学方式、教学组织形式改革 李  宁 庆云县中丁乡初级中学
24 运河区 优秀传统文化与学科课程内容融合研究 3-初中教育 40—关于中学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 郭其延 德州市第七中学
25 武城县 小学心语滚动作文课程设置实践探索    2-小学教育 17—语文教育 于兰 武城县实验小学
26 乐陵市 基于学生综合素养提升的小学语文课程体系构建与县域实施的研究 2-小学教育 39-关于小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 吴  健 乐陵市教育局
27 德城区 基于智能视频技术在小学学科教学中的应用研究 2—小学教育 34-中小学教育教学装备应用与学习环境建设 王芳 德州市石芦街小学
28 临邑县 校本课程多元化开发的实践与研究 2-小学教育 30-学校课程开发与实施  柳  明 临邑县师范附属小学
29 德城区 基于核心素养培育的小学生阅读生活化实践研究 2—小学教育 17—语文教育 于莉 德州学院附属小学
30 临邑县 基于学生核心素养提升的课程整合实践研究 2-小学教育 39-关于小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 刘振强 临邑县实验小学
31 陵城区 通过经典诵读,提升学生语文素养的策略研究 2-小学教育 17-语文教育 李洪艳 陵城区实验小学
32 陵城区 快乐健康体育教学实施模式策略研究 2-小学教育 30-学校课程开发与实施 孙玉芹 德州市陵城区实验小学 
33 平原县 小学教育教学中学生减负与核心素养培养的融合策略运用研究 2-小学教育 中小学教学方式、教学组织形式改革 李志兴 平原县龙门小学
34 平原县 基于核心素养下的小学数学课堂教学标准建设研究  2—小学教育 39—关于小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革 孟庆云 平原县教育和体育局
35 夏津县 基于学生核心素养发展的小学数学单元整体教学研究 2-小学教育 18-数学教育  李静玲 夏津县教学研究室
36 庆云县 “自主活动,当堂实践”式幸福课堂研究 2—小学教育 32—中小学教学方式、教学组织形式改革 王贵华 庆云县云龙小学 
37 德城区 小学数学简约数形结合教学方式的实践与研究 2—小学教育 32-中小学教学方式、教学组织形式改革 王玉梅 德州市光明街小学
38 市直 基于核心素养导向的幼儿园体育活动实践研究 学前教育 幼儿学习与发展领域研究与实践 杨春红 德州市直机关幼儿园
39 市托幼办 深度融合思维导图的幼儿绘本阅读教学重构与探索实践 学前教育 幼儿学习与发展领域研究与实践 陈玉梅 德州市托幼工作领导小组办公室
40 禹城市 《外援式园本教研促进教师专业化发展的研究》 学前教育 园本教研与教师专业化发展 杨  健 禹城市教育局托幼办
41 经济开发区 区域活动中自然材料的开发、投放及指导策略研究 学前教育 区域活动创设与幼儿发展的适宜性 刘金赵 德州跃华学校幼儿园
42 禹城市 《幼儿园立德树人与养成教育有效融合策略研究》 学前教育 幼儿园教育活动适宜性与有效性研究 李冬晶 禹城市实验幼儿园