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普通话水平测试流程及注意事项

时间:
2023-01-30 16:46:26
作者:
巢老师
阅读:
来源:
山东教师资格证

  很多小伙伴问小编普通话水平测试流程及注意事项?针对这个问题,山东教师资格网整理了以下内容,希望对有需要的考生有所帮助:

普通话水平测试流程

  普通话水平测试流程

  (一)登录机测页面

  机测页面是由考试主机直接分发给考生的。考生只要戴好耳机,等待主机分发试题,即可出现考生的登录页面。智能测试软件启动之后,系统弹出佩戴耳机的提示,请点击“下一步”按钮继续。

  (二)输入并核对考生信息

  1. 进入用户页面:输入考生考号的后4位考号,并核对考生姓名、身份证号是否为考生本人,即可确认,如因输入错误,导致页面出现错误信息,考生可以点击”返回“按钮,重新输入考生信息并再次确认。

  2. 信息确认:考生确认准考证号无误之后即可点击“进入”按钮,开始测试。

  (三)系统试音

  进入测试之前,系统会提示考生”听到“嘟”的一声后朗读界面上的提示文字,以便给系统提供用声音音量,以对用户电脑的声音设备进行检测,并对麦克风音量进行调节。

  (四)进行测试

  第一题:读单音节字词(100音节)

  第一题读单音节词,是在有文字凭借下对语音标准程度的测评,单音节词没有语境,因此要把声音发完整,读音要有动程,声调调至读音要到位,阴平、阳平声调调值高度要升到位,上声声调要读出曲折度,去声声调要降到位。

  第一题朗读完毕后,请按右下角“下一题”按钮,进入第二题测试界面。

  第二题:读多音节词语(100个音节)

  第二题读多音节词语,要把一个词连起来读,不要把词分开读或一顿一顿地读。由于一个词的朗读会有相应的语流音变,因此本题考查的是有一定语境下的普通话标准程度。其中包括上声与上声相连、上声与非上声与非上声相连,儿化韵、轻声词,词的重音与次重音等。

  读完本题内容后,请按右下角“下一题”按钮,进入第三题的页面。

  第三题:朗读短文

  第三题朗读短文,要按短文后的提示音正确朗读。由于是短文,这道题是具有语境的朗读材料,因此不要一个字一个字地读,也不要一个词一个词地读,要一句话一句话地朗读,注意不要回读,同时注意标点符号的停顿。

  朗读完材料后,请按右下角“下一题”按钮,进入第四题的页面。

  第四题:命题说话

  第四题页面出现后,有2个题目供选择,考生不要点击题目,而是直接朗读出自己选中的题目,然后围绕话题说话。

  本题是对没有文字凭借下的者语言能力的测评,因此考生不要写成书面作文,或使用网上出现的命题说话范文。这会被测试员认定为口语化差或雷同而扣除分数,导致考生成绩不理想。一定要围绕话题用自己的语言说话、聊天。

  命题说话时间要说满三分钟,即考生要注意查看屏幕下方的时间进度条全部运行到结束,此事说话题目即为说满了三分钟。页面出现”祝你考试顺利“。 测试全部完成,考试结束。系统进入最后评测阶段。

  普通话考试注意事项

  1. 每一题测试前系统都会有一段提示音,请在提示音结束并听到“嘟”的一声后,再开始朗读。

  2. 考试过程中,请以适中的音量答题。

  3. 前三题读完后,请立即点击右下角“下一题 "按钮,进入下一题测试;最后第四题要说完时间段。

  4. 考生测试时,尤其是第四题说话过程中不要说与命题话题无关的内容,或者不说话,这些情况都会导致考生成绩不高,甚至0分的情况。

  以上就是普通话水平测试流程及注意事项的内容,考生如果想关注更多山东教资信息,如山东普通话常见问题、山东报名时间、报考条件等,敬请关注山东教师资格网

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