2019年山东教师招聘考试每日一练（4.10）

　　1.不少班主任请学生轮流当班长，使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务，成为班级的主人。这种班级管理的模式是( )。

　　A.班级常规管理

　　B.班级平行管理

　　C.班级民主管理

　　D.班级目标管理

　　2.以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是( )。

　　A.班级工作程序常规

　　B.学习生活常规

　　C.班级档案制度常规

　　D.学生自治工作常规

　　3.班集体形成的条件和前进的动力是( )。

　　A.共同的奋斗目标

　　B.班主任的要求

　　C.班级内部的矛盾斗争

　　D.共同的活动

　　4.在校外活动中，教师处于( )。

　　A.领导地位

　　B.启发指导地位

　　C.顾问地位

　　D.主导地位

　　5.班主任的工作重点和最经常的工作是( )。

　　A.对学生进行品德教育

　　B.全面了解和研究学生

　　C.教育学生努力学习

　　D.与科任教师经常沟通

　　6.全面了解和研究学生是班主任做好工作的( )。

　　A.基本方法

　　B.根本措施

　　C.必要途径

　　D.前提条件

　　7.班主任了解和研究学生的内容包括( )。

　　A.了解和研究社会制度

　　B.了解学生的群体关系

　　C.了解和研究学生个人

　　D.了解和研究学生的学习和生活环境

　　8.班级管理指挥系统是顺利实现班级发展目标的组织保障体系，主要包括三个方面，即( )。

　　A.以班主任为核心的班级任课教师群体

　　B.以班长或学习委员、课代表为骨干的教学沟通系统

　　C.以共青团员和少先队员为主要力量的教学反馈系统

　　D.以学习小组长为中心的执行系统

　　9.班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者。(判断题)

　　10.班级管理的主要管理手段有计划、组织、协调和控制。(判断题)

　　参考答案及解析

　　1.【答案】C。解析：班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。轮流担任班干部，体现了民主管理的方法。

　　2.【答案】D。解析：班级常规管理包括：(1)班级组织纪律管理;(2)班级环境与卫生管理;(3)班级文档管理;(4)班级工作计划与总结。

　　3.【答案】A。解析：共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。

　　4.【答案】B。解析：课外活动是根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要，在教育者的直接或间接指导下，来实现教育目的的一种活动。教师处于启发指导地位。

　　5.【答案】A。解析：班主任工作的重点和最经常的工作是对学生进行品德教育。

　　6.【答案】D。解析：班主任的常规工作中，了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。观察法是班主任了解学生的最基本的方法。

　　7.【答案】BCD。解析：班主任要了解和研究学生主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生的群体关系以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。

　　8.【答案】ABD。解析：班级管理指挥系统，是顺利实现班级发展目标的组织保障体系。主要包括三个方面：一是以班主任为核心的班级任课教师群体;二是以班长或学习委员、课代表为骨干的教学沟通系统;三是以学习小组长为中心的执行系统。

　　9.【答案】×。解析：班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。在班级管理中，学生既是被管理者，也是管理者。

　　10.【答案】√。解析：班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。