2022下半年山东中小学教师资格笔试每日一练7.18期
- 时间:
- 2022-07-18 17:23:32
- 作者:
- 黄老师
- 阅读:
- 来源:
- 山东教师资格证
1.【中学综合素质】
临近期末考试,初三(2)班的班主任赵老师占用学生音乐课和美术课的时间来讲授学生在物理、化学等科目中存在的疑难问题。赵老师的做法()。
A.正确,有利于提高学生的期末成绩
B.正确,有利于老师组织学生有效复习
C.错误,不利于学生德智体美劳全面发展
D.错误,不利于特长生的发展
【答案】C
【解析】该班主任占用音乐课和美术课的时间来讲授物理、化学题目,不注重学生的美育培养,违背了全面发展的教育观。
2.【小学综合素质】
对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法突出体现了周老师具有()。
A.关注过程的教学理念
B.关注结果的教学理念
C.关注情感的教学理念
D.关注知识的教学理念
【答案】A
【解析】新课程倡导教学应从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”。作为教师要更加关注学生探索的过程,在这个过程中让学生学会很多的东西,而不是一味地注重得到的结果。学生对同一问题提出了不同解决方案,周老师采取让学生陈述思考、推理、证明的步骤与同学交流的形式,体现了周老师关注过程的教学理念。
3.【幼儿综合素质】
故事阅读环节小花指出白老师某个故事情节的错误后,白老师恼羞成怒地说:“小花,你厉害,以后你替老师讲故事好了!”关于白老师的做法,下列说法正确的是()。
A.维护了教师自身的权威
B.伤害了幼儿的自尊
C.有效地控制了与课堂无关的行为
D.保证了教学任务的顺利进行
【答案】B
【解析】实施幼儿素质教育要求促进幼儿生动、活泼、主动地发展。教师应进行启发式教学,鼓励幼儿思考探索、存疑求疑。题干中,白老师不允许幼儿存疑,对幼儿的质疑恼羞成怒,并对其进行讽刺,伤害了幼儿的自尊。
4.【中学教育知识与能力】
古希腊斯巴达的教育目的是培养()。
A.演说家
B.智者
C.军人和武士
D.全面和谐发展的人
【答案】C
【解析】古希腊的教育包括斯巴达教育和雅典教育。斯巴达的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人和武士,强调军事体育训练和政治道德灌输。
5.【小学教育教学知识与能力】
我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。
A.癸卯学制
B.五四三学制
C.壬寅学制
D.六三三学制
【答案】A
【解析】1904年,清政府颁布并推行了“癸卯学制”(又称《奏定学堂章程》)。“癸卯学制”包含从小学到大学的完整体系,由普通教育、师范教育、实业教育三大系统组成。“癸卯学制”首次将师范教育纳入学制并实施,从此师范教育制度在我国开始建立起来。
6.【保教知识与能力】
学前儿童各种心理过程带有明显的()。
①抽象概括性
②随意性
③具体形象性
④不随意性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】B
【解析】学前儿童心理发展的趋势是从简单到复杂、从具体到抽象、从被动到主动、从零乱到成体系。因而,学前儿童各种心理过程带有明显的不随意性和具体形象性。
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