2022下半年山东中小学教师资格笔试每日一练8.11期

　　1.【中学综合素质】

　　某教师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该教师的做法()。

　　A.正确，反映教学需要

　　B.正确，体现敬业精神

　　C.错误，违背教育规律

　　D.错误，违背师德规范

　　【答案】D

　　【解析】《中小学教师职业道德规范》要求教师要为人师表。其中，为人师表要求教师“不利用职责之便牟取私利”。题干中该教师私自向学生推销课外辅导资料，是利用职务之便以权谋私，这是一种违背师德规范的做法。

　　2.【小学综合素质】

　　李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为违背了()的职业道德要求。

　　A.依法执教

　　B.关爱学生

　　C.爱岗敬业

　　D.廉洁从教

　　【答案】D

　　【解析】廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。李老师在教师节收取学生家长礼物的做法违背了廉洁从教的职业道德要求。

　　3.【幼儿综合素质】

　　余老师是一名高中语文老师，但是她跟其他语文老师不一样，虽然面临着紧张的高考任务，但是她的语文课并不局限于高考的那些内容。在她那里，学生不仅能领会到中华民族语言文字的魅力，还能了解到更广阔的天地，探索自己更多的可能性，有的学生因她而确定了自己的志愿，有的学生因她而明确了自己的努力方向……余老师的行为()。

　　A.是对学生的不负责任，当前学生最重要的事情还是准备高考

　　B.非常不可取，不利于学校升学率的提高，更不利于学生的发展

　　C.体现了教师“教书育人”的天职，教师不仅要教书更要育人

　　D.不值得提倡，因为高中生的主要目标是考上理想的大学

　　【答案】C

　　【解析】教书育人是教师的天职，教师不能仅仅局限于教书，更应该注重育人，注重学生的全面发展。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济制度对教育的()的影响。

　　A.受教育权

　　B.领导权

　　C.教育内容

　　D.体制

　　【答案】A

　　【解析】唐朝的“六学二馆”在入学方面针对不同阶级的人群有不同的规定，这很鲜明地反映了社会政治经济制度对受教育权的影响。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚。这种心理现象属于()。

　　A.双趋式冲突

　　B.双避式冲突

　　C.趋避式冲突

　　D.多重趋避式冲突

　　【答案】B

　　【解析】双避式冲突指个体以同等程度的两个动机去躲避两个具有威胁性的事件或情境时，因不能同时避开而产生的动机冲突。写作业和老师的惩罚都是学生力图躲避的威胁性事件，因此学生产生的是双避式冲突。

　　6.【保教知识与能力】

　　()是指在课程设计和教育活动时，必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以幼儿的直接经验和实际生活为基础，配合其能力，兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进幼儿多层次、多角度的、多学科的发展。

　　A.独立自主性原则

　　B.发展适宜性原则

　　C.保教结合原则

　　D.综合性原则

　　【答案】D

　　【解析】整合性原则(综合性原则)是指将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全、和谐的发展，综合化地整合课程的各要素实施教育。由题干“以幼儿身心的均衡发展为最高目的”可以看出本题描述的是综合性原则。