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2022下半年山东小学教师资格证科目二考点—赫尔巴特

时间:
2022-08-27 11:28:51
作者:
黄老师
阅读:
来源:
山东教师资格证
  【导读】2022下半年山东小学教师资格证笔试考试在10月29日,山东教师资格网为广大考生带来2022下半年山东小学教师资格证科目二考点—赫尔巴特。
山东小学教师资格证

  赫尔巴特是教育学创立阶段的一个重要人物,其地位、著作以及思想观点是小学教师资格考试中一个非常重要的知识点,在教师资格证考试中常常以单选题的形式进行考查。

  一、人物简介

  约翰·弗里德里希·赫尔巴特是十九世纪德国的哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”、“现代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。

  二、地位

  1.科学教育学之父/科学教育学的奠基人:赫尔巴特《普通教育学》的出版,标志着教育学成为一门规范、独立的学科。同时,《普通教育学》具有伦理学和心理学的双重理论基础。伦理学为其教育目的论的确立,奠定了理论基础;心理学为其的教育方法论的发表,奠定了理论基础,因此,他被称为科学教育学之父和科学教育学的奠基人。

  2.传统教育之父/传统教育学派的代表人物:与杜威所提出的“儿童中心、活动中心、经验中心”的新三中心论相比,赫尔巴特所提出的“教师中心、课堂中心、教材中心”被称为旧三中心或传统三中心,所以他又被称为传统教育学之父或传统教育学派的代表人物。

  3.现代教育学之父:赫尔巴特是继夸美纽斯之后,教育学发展的又一个里程碑式的人物。他为教育科学的发展指明了方向,故其被称为现代教育学之父。

  易混淆点辨析:教育学之父、近代教育学之父——夸美纽斯

  三、著作

  1860年赫尔巴特的《普通教育学》,标志着教育学成为一门规范、独立的学科。

  易混淆点辨析:1632年夸美纽斯的《大教学论》,标志着教育学成为一门独立的学科、是近代第一本教育学著作。

  四、主要思想

  1.一原则:教育性教学原则。

  赫尔巴特首次提出教育性教学原则,他提到“我想不到有任何无教学的教育,正如相反,我不承认有任何无教育的教学”,由此指出任何的教学都具有教育性。

  2.二基础:伦理学和心理学为理论基础。

  赫尔巴特认为伦理学起着价值规范的作用,为教育目的的确定提供着依据,心理学为教育方法论奠定了理论基础。

  3.三中心(传统三中心):口诀:教师在课堂上教教材。

  赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。

  易混淆辨析:杜威所提出的新三中心:“学生中心、活动中心、经验中心”。口诀:学生在活动中学经验

  4.四阶段:口诀:小明联系小方。

  赫尔巴特提出四阶段教学理论,即:明了、联想、系统、方法。四阶段教学理论的提出,既标志着教学过程形式阶段理论的形成,又标志着班级授课制的发展成熟。

  5.赫尔巴特强调教育应该为社会的需要服务,教育应奉献人的社会价值,所以他认为教育的目的是培养良好的社会公民,为社会培养良好的公民,所以赫尔巴特也是“社会本位论”的代表人物。

  赫尔巴特思想口诀:一、二、三、四好公民

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