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2019下半年山东省中小学结构化教师资格证面试试题(精选)第二批

来源:
山东教师资格网
作者:
傅老师
发布时间:
  【导读】很多考生在面试的时候出现失误,导致面试不通过。网上的找面试试题比较杂乱,很多结构化面试试题都找不到。

  为此,山东教师资格网为考生们整理了:2019下半年中小学结构化教师资格证面试试题

  结构化(中小学)题目解析

  一、知识类

  【题目来源】1月4日 山西省太原市 面试考题

  【考题一回顾】习近平总书记说:“要加大教育投入”。对此,你怎么看?

  【参考答案】

  总述

  我同意这一说法,党的十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”百年大计,教育为本,加大教育投入能够促进教育公平,提升人民的幸福感。

  分述

  当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。新中国成立以来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,极大提高了全民族素质,有力推动了经济社会发展。但是,我们也应该认识到,我国的教育事业发展依然存在不平衡、不充分的问题,要满足人民日益增长的更高质量、更加公平的教育需要,还要付出艰辛努力,必须加大对教育的投入。

  把教育事业放在优先位置、加大教育投入,也是满足人民对美好生活的向往的内在要求。在建设教育强国过程中,我们要不断促进教育发展成果,使教育更多更公平地惠及全体人民,让人民群众都能享受更好的教育,获得自身发展和造福社会的能力,过上有尊严的幸福生活。

  总结

  作为教师,应有所作为,坚持教育公平,爱岗敬业,履行教书育人的职责,甘于为教育事业奉献一生,为培养优秀的社会主义接班人、实现中华民族伟大复兴而努力!

  二、运用类

  【题目来源】1月4日 吉林省长春市 面试考题

  【考题一回顾】被评为特级教师的老师到了乡村任教后情绪低落,你怎么看?

  【参考答案】

  观点

  教师要做到爱岗敬业、甘于奉献,执教环境的好坏不能影响教师的专业水平。因此,该教师的行为是错误的,要引起高度重视,及时调整自己的心态,投入到乡村的教育工作中。

  分析

  教师的天职是教书育人,专业情操是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。同时,一个成熟的教育教学专业工作者要具备良好的心理素养,如愉悦的情感,健康的人格等。特级教师到了乡村情绪低落,原因是对教师职称的错误理解影响了自我评价,进而对环境的落差感到不满。学生是不成熟的人,学生能否学业有成、健康成长,和他们所遇到的教师有极大关系。如果教师将低落情绪带到日常教学中,就无法全身心地投入到教育工作中,就会影响教学质量和师生关系,进而影响学生的全面发展。

  实践

  针对这个问题,教师方面,一是要自我教育,认真反思,树立教师专业理想,做到勤恳敬业、甘为人梯;二是要及时调整自己的情绪,与其他教育者多交流分享,尽快适应和融入乡村教学环境。

  学校方面,要注重提高教师的职业素养,通过沟通、培训和辅导等方式,培养教师的专业能力,提升教师的专业态度。

  【题目来源】1月4日 河北省石家庄市 面试考题

  【考题二回顾】老师把邮箱告诉学生,让学生提意见。当晚,老师就收到一封让老师不要在课堂上吸烟的信。结果,老师关闭了邮箱,还在课堂上大发脾气。对此,你怎么看?

  【参考答案】

  观点

  教师把邮箱告诉学生,目的是想通过学生提出的建议来改进教学工作,其初衷是非常好的。但当学生提出建议后,却没有虚心接受,该行为违反了《教师职业道德规范》的相关要求,应及时纠正。

  分析

  学为人师,行为世范,教师的一言一行都会潜移默化地影响学生,学生身心发展还未成熟,模仿能力强,教师在教室抽烟的行为本身就给学生带来了不好的影响。学生是具有独立意识的人,按照要求向教师提建议,教师不仅没有反思自己的行为,反而在课堂上大发脾气,这样做违背了师生关系中教师与学生要相互尊重的要求,不仅没有解决学生心中的问题,反而会拉远与学生之间的距离,影响学生对教师的看法,甚至会影响学生的价值观,不利于学生形成正确的判断是非的能力。

  实践

  针对这个问题,应采取以下解决措施:

  教师方面。一是要勇于承认错误,并保证以后在教室里不会抽烟,为学生树立榜样;二是要尊重学生的建议,表扬学生积极提出建议的行为,以鼓励其他学生也能提出合理建议,为教学工作的开展贡献力量;三是要及时反思自己,是否还有其他不足的地方,并及时改正,提高自身素养。

  学校方面。一是要加强师德师风建设工作,提高教师职业道德;二是要做好监督工作,对于教师有违师德的行为进行严格处理。

  【题目来源】1月4日 河南省郑州市 面试考题

  【考题三回顾】一个老师上课时用幽默的、拉长语音的方式讲课,有个同学突然说了一句“肉麻”。如果你就是这个教师,你怎么办?

  【参考答案】

  观点+分析

  面对这样情况,我会沉着冷静,妥善解决,同时保证正常的上课秩序。学生是学习的主体,之所以提出这样的问题,可能是没有理解我的教学方式,也可能是我的教学方式确实有不妥的地方。

  实践

  针对这样问题,我会从以下方面进行解决:

  第一,我会保持冷静,沉着应对。表扬这位同学勇于提出问题的行为,鼓励大家敢于提出建议,同时告诉同学们,大家提出的建议,我会认真听取,这样才能促进教育教学工作,从而提高大家的学习积极性。然后,适当改变讲课的语调和方式,保证课堂教学的顺利进行。

  第二,课下找到该同学询问具体的建议,向其说明这是我的个人风格,争取获得他的理解。同时,了解这位同学的意见是不是代表大部分同学的意见,让班长和课代表在班级中询问学生们的意见,综合采纳后对自己教学风格进行适度的调整。

  第三,课后反思,反思自己是不是对学生们的情况了解不够,反思教学方法还有没有不适合这个班级学生特点的地方,并进行积极的改正和完善,不断提升自己的教育教学能力,保障学生的课堂学习效果。

  【题目来源】1月4日 湖南省长沙市 面试考题

  【考题四回顾】家长给学校写了一封匿名信,说他的孩子在学校没有受到老师的重视。如果你是信中的老师,你会怎么处理?

  【参考答案】

  观点+分析

  我会高度重视该问题,第一时间与学校沟通,了解具体情况,妥善解决问题。家长写匿名信,而不是直接与教师沟通,一方面是对教师不够信任;另一方面是担心教师知道后,影响学生在学校的学习和生活。对此,我会予以理解。

  实践

  针对这个问题,我会这样做:

  第一,主动与学校沟通,了解信中内容,并向学校表示我会妥善处理好这个问题。

  第二,反思自己的工作,在教学工作中,是否面向全体学生,是否真正做到了关注每一位学生,是否存在有失公平的行为等。与学生代表沟通,询问他们是否觉得自己在学习的过程中处于主体地位。并根据自己的反思和学生的建议,及时调整自己的工作方式。

  第三,与学生建立良好的师生关系,关心爱护每一个学生,并请大家监督我的工作,如对我有意见可以畅所欲言,以此拉近与学生的距离,获得学生对我的信任。

  第四,在家长会上,与家长们公开交流,告诉家长我的教学理念和方法,让家长改变对我的看法,从而理解并支持我的工作,实现家校共育,共促学生身心健康发展。


  【结尾】以上就是关于2019下半年山东省中小学结构化教师资格证面试试题的相关内容,想了解更多关于山东教师资格信息,可关注山东教师资格网。为您提供山东教师资格面试试题、普通话考试、认定公告等相关信息。