市南区举办校长PBL工作坊引领学习方式“悦动”
- 时间:
- 2019-06-05 16:51:02
- 作者:
- 娄老师
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- 来源:
- 山东教师资格证
让学生的自主学习行动活跃起来,已经成为市南区“悦动课堂”校本化推进中达成的共识。为引领学习方式的转变,将“悦动课堂”推向深入,6月3日上午,市南区校长学院特邀上海世界外国语小学校长、上海康健外国语实验小学校长、上海市特级校长张悦颖再次来青,带领市南区局属小学、民办小学的校长和副校长们进行了PBL项目化学习工作坊。
“为什么要改变学习方式?”“为了谁而做,为什么而做?”一开场,张悦颖校长从“4+1”课程结构建立的现实背景谈起,为了“未来”的理念引发了在场每一位校长的共鸣。
《认识新朋友扑克牌》,每一位校长都参与其中,做了一次项目学习的“学生”,体验过程加深了大家对项目式课程的认识,再一次激起了共鸣。随后,张悦颖校长以绘制骰子的平面图为例,重点介绍了如何在学科教学的基础上开展PBL项目化学习,以及课程的逻辑、课程中学与教方式的变革、课程评价等。
在张悦颖校长的引领下,市南区的校长们以体验的方式走进了PBL(基于项目的学习),领略了课程改革让上海康健外国语实验小学课程不断生长、独树一帜的秘诀。“顶层设计+实践操作”的模式让每一位在场的校长都得到了真切的体验与实实在在的收获。
前期校长学院为各校领导配发了张悦颖校长著的《PBL跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册》,并组织了任务性阅读。工作坊培训中,张悦颖校长又呈现了大量生动的案例、视频,使校长们将研读中对项目化学习的认识进行了融会贯通。张悦颖校长用五年的探索和实践,为大家提供了一种在当前教育生态中可持续的、可延展的方式--“4+1”课程结构模式,在座的校长们都感到受益匪浅。