平度市青年教师赴南京师范大学进行培训

　　2019年6月2日--6日，平度市组织53名小学青年教师成长中心核心成员赴南京师范大学培训学习，进一步提升青年教师专业水平，推进青年骨干教师队伍快速成长。

　　学员们听取了南京师范大学教育科学学院副院长、博士生导师邵泽斌教授《教师专业发展的新思考--做有温度的教育》、齐学红教授《作为一种生存方式的表达--走向日常生活的教育研究》、小学教育系主任易晓明教授《当代美育的价值和使命》、南京外国语学校仙林分校教导主任吴丹丹《教师的领导力与教学能力提升》、南京市琅琊路小学名班主任严悦《基于综合素养的教师专业成长》、南京师范大学教育科学学院副院长、博士生导师冯建军教授《生命化教育与儿童发展》、南京大学教育研究院的吕林海教授《教师教学基于学习科学的视角》、南京师范大学吴晓玲教授《全球化时代基础教育课程改革》和《呵护童心的学校文化》的专题讲座。

　　学员们参观了南师大仙林校区，陶行知、吴贻芳、傅抱石等诸多教育大师的印迹，多彩的人文底蕴与浓厚的学术氛围深刻地体悟到“正德厚生、笃学敏行”的校训内涵。实地考察了摄山星城小学的校园文化，听取了欧传琴校长《星光闪亮童年》的报告。在南京师范大学附属小学，参观了斯霞纪念馆，馆内丰富的照片展现了斯霞老师工作生活中的点点滴滴，学员们进一步了解了斯霞奖学金，“字不离词，词不离句，句不离文”的随文分散识字法，识字、阅读、写话三结合教学法，以及“童心母爱”教育思想等，并听取了余颖校长《课堂对话教学的有效性策略》的专题报告。

　　结业典礼上，南京师范大学教育科学学院柏宏权院长、朱熹教授等为优秀学员颁发了结业证书，各小组学员代表进行了总结发言。此次青年教师核心成员赴南师大培训学习，勾勒出平度市教育和体育局培养青年教师的宏观框架，为青年教师职业发展指明了目标和行动方向，助推平度教育人才培养质量的整体提升。