芝罘区“三举措”推动家校合作育人效益最大化
- 时间:
- 2019-04-01 16:54:55
- 作者:
- 娄老师
- 阅读:
- 来源:
- 山东教师资格证
近年来,芝罘区严格落实立德树人根本任务,以提升中小学德育工作实效性和针对性为目标,创新思路,多措并举,不断开辟家校合作育人新路径,实现合作育人效益最大化。
一是打通教师入户渠道。坚持走出去,让教师走出校门、步入家庭,与家长建立良好关系,深入沟通,全面了解学生情况,共同为学生健康成长制定科学“营养套餐”。近年来,通过四位一体走访、结对帮扶等方式,拓宽教师与家长的沟通途径,有效提升德育工作实效。同时,倡导学校组建家庭教育宣讲团,定期走进社区,通过专家讲座、名师问诊等方式,不断提高社区群众对家庭教育的理解和认识。
二是搭建家长入校平台。深入推进家校携手育人班会制,以家长开放日、家委会、课堂开放周等活动为契机,邀请家长走进学校、走进课堂,加强与学校沟通交流,让家长了解学校教育理念、教育方式,更好地配合学校做好学生德育工作。定期开展家庭教育讲座、亲子活动等,更新家长教育理念,学习家庭教育技巧,提升家长德育能力。近年来,各学校年均开展教育讲座、亲子活动达10余次,受众家长万余人次。
三是构建网络交流空间。依托互联网平台,构建线上家校合作空间,打破时间、空间界限,进一步拓宽家校沟通渠道。通过QQ、微信、微博等线上平台,加强沟通交流,让教师、家长及时了解学生状况。同时,学校通过线上平台定期向家长推送优秀家庭教育文章,为家长开通线上学习平台,推动家长家庭教育能力提升